Page 135 - FERNANDA BETZABETH CARRIZALES FONSECA INFORME

4.3 Tercer ciclo

Cronograma de actividades

4.3.1 Planeación de la intervención 3
Actividades permanentes Recursos

Elabora tareas de limpieza en el aula con ayuda de imágenes (recoger mesas, basura, barrer, sillas, Imágenes de la elaboración de tareas
etc.) dentro del aula
Abrocha agujetas de tenis. Tenis en tabloide y agujetas.

Propósito Situación didáctica Actividades de aprendizaje S1 S2 S3 Recursos
¿Qué vamos a (nombre) ¿Cómo lo realizaremos?
aprender? ¿Qué vamos a hacer?

Secuencia didáctica 1
Desarrollar la Inicio: • Proyector
autonomía de los • Escucha con atención el • Computadora

alumnos, Mis agujetas cuento “Un lío de
enseñándoles a cordones”. • Cuento “Un lío de
abrochar y ajustar • Responde las siguientes cordones”
las agujetas de sus preguntas: ¿Por qué X • Tenis en tabloides
zapatos de manera escondió sus zapatos

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