Page 52 - FERNANDA BETZABETH CARRIZALES FONSECA INFORME
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IV. Plan de acción, Ejecución, Evaluación y Reflexión de la propuesta de mejora





 4.1 Primer ciclo



     Cronograma de actividades






















 4.1.1 Planeación de la Intervención 1
 Actividades permanentes                             Recursos

 Recibe una hoja de trabajo de una tabla de las habilidades adaptativas prácticas cada viernes   Hoja de trabajo de las habilidades
 y las realiza el fin de semana adjuntando evidencia en el grupo de WhatsApp.   adaptativas prácticas

 Elabora tareas de limpieza en el aula con ayuda de imágenes (recoger mesas, basura, barrer,   Imágenes de la elaboración de tareas

 sillas, etc.)                                    dentro del aula



 Propósito   Situación   Actividades de aprendizaje   S1   S2   S3   Recursos
 ¿Qué vamos a aprender?   didáctica   ¿Cómo lo realizaremos?
 (nombre)   ¿Qué vamos a hacer?

       Secuencia didáctica 1
 Que los alumnos      Inicio:
 aprendan el doblado                                     •  Prendas de vestir





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