Page 53 - FERNANDA BETZABETH CARRIZALES FONSECA INFORME
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de ropa para alcanzar                 Mi                  •  Responde a las siguientes                                                    •  Lista de cotejo
                                           la independencia y           independencia                  preguntas:
                                            colaborar con su                                                o  ¿Quién limpia en tu

                                              familia en las                                                    casa?                                X
                                         actividades del hogar.                                             o  ¿Ayudas a la limpieza
                                                                                                                de tu hogar?
                                                                                                            o  ¿Quién dobla la ropa?

                                                                                                            o  ¿Para qué sirve el
                                                                                                                doblado de ropa?
                                                                                                            o  ¿Quién te ayuda a
                                                                                                                vestirte?
                                                                                              Desarrollo:

                                                                                                   •  Saca de su mochila la ropa que
                                                                                                       trae de casa (dos camisas y un
                                                                                                       pantalón).
                                                                                                   •  Escucha la indicación de la

                                                                                                       docente para doblar la ropa.
                                                                                                   •  Observa cómo la docente
                                                                                                       modela el doblado de ropa.
                                                                                                   •  Doble su propia ropa siguiendo

                                                                                                       el modelo observado.
                                                                                                   •  Compara con sus compañeros
                                                                                                       cómo dobló la ropa.
                                                                                                   •  Menciona si lo realizó con

                                                                                                       facilidad o presentó alguna
                                                                                                       dificultad.
                                                                                              Cierre:
                                                                                                   •  Responde a las siguientes
                                                                                                       preguntas:











                                                                                                                                                                                                             43
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