Page 103 - LUZ DE MONSERRAT PÉREZ GUERRERO TESIS

Pregunta 16
¿Qué estrategias utiliza para fomentar la empatía y el apoyo hacia otras personas?
MF1 Pues sí siempre haciéndole y hablarle mucho con ella y hacérselo saber porque por
ejemplo si me pasa mucho con la hermanita ahorita por la edad, y a veces todo
quiere ella Entonces se le hace saber abiertamente en lo que hay en las cosas por
ejemplo por ahí veo que antes no suba con niños ella era muy solitaria entonces por
ejemplo ahorita ella habla ya juega con más niños entonces he visto también que le
gusta mucho estar sola si llega un punto en el que está jugando de repente se va y
vuelve. También si algún compañero no trajo material comparte o si alguien está
triste le pregunta.
MF2 Pues le digo porque en general por ejemplo con su hermano mira hay que tener
cuidado nada más que se enoja por ejemplo si estamos en la calle se enoja y empieza
a moverse mucho entonces le digo ten cuidado por qué no le pudo decir esas
palabras porque se altera un poco y se enoja entonces trato así de decirle pero que
entienda poco a poco porque cuando le digo se enoja por ejemplo aquí para cuando
se pone gel se levanta mucho las mangas y le explico que no es necesario hacer eso
tan exagerado y es cuando empieza a gritar pero si trato de explicarle un poco las
causas.
MF3 Pues últimamente ya estamos conviviendo con mi cuñado y tiene 2 niños entonces
ya este juega entre ellos ya veces pues sí se llegan a golpear o algo y le ayudó si fue
tu culpa y discúlpate fue tu culpa y ella me dice bueno está bien o a veces se pelea
con su hermanito y le digo que no eso no puede ser así. Le hago saber las causas y
consecuencias de ello que tiene que saber convivir.
MF4 Videos por ejemplo buscamos es que Daniel tiene una variedad de caricaturas que
nosotros consideramos de que pues se vale que las vea a pesar de que este mucha
gente dice televisión no a nosotros Daniel anunció tiene o sea la habilidad de este
comunicativa que tiene porque cuando Daniel lo diagnosticaron nos dijeron es un
grado 2 nos dijeron trae 15 palabras en su vocabulario tenía 2 años y medio y no fue
así o sea para cuando nosotros fuimos Daniel ya tenía o sea muchísimo más que eso
tenemos videos cuando tiene un año donde decía todos los colores en español en
inglés números en español en inglés figuras geométricas en español y en inglés
palabras en inglés también sueltas o sea es autodidacta pero por ejemplo cuando está
en el diagnóstico de que no pues aquí nada más fueron 15 palabras no supo más pero
fue el miedo a que me dijeron se retira se sale y me dice que con él, lo dejaron solo
en un salón solo se escuchaban los gritos de Daniel tenía miedo y gritaba que su
mamá este pero desde muy chiquito el día traía un vocabulario muy amplio porque
por ejemplo él lo sentamos para comer por ejemplo le ponían la Tablet le ponía
alguna caricatura este para que él estuviera pues viendo y aprendiendo este pues
estos videos nos ha funcionado lo visual los vídeos este ha sido nuestra mejor
herramienta y la mejor estrategia
MF5 Pues no más explicándole y platicando con ella lo que está bien y lo que está mal y
lo que alcancé a captar pues es lo que ella hace
MF6 Ahí su contacto más cercano es su hermano y hablo con ellos Karla es muy celosa
de sus cosas entonces si le digo tienes que compartir o alguien va a la casa tienes
que compartir, con otras personas si ve a alguien llorar lo abraza

103