Page 136 - MYRIAM ALESSANDRA GARCIA RAMOS INFORME
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orales. Asimismo, requiere fortalecer el uso de expresiones de cortesía y la práctica de
estrategias de respiración para favorecer la calma antes de dialogar.
Continuamos con el alumno Iván de pragmático:
Con base a los resultados obtenidos en la lista de cotejo del nivel pragmático, Iván
presenta avances en la escucha, respeto de turnos, contacto visual y participación durante
algunas actividades grupales. Sin embargo, debido a la timidez, aun muestra dificultad para
expresar sus ideas, responder verbalmente y comunicarse con mayor seguridad con
compañeros y docentes.
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