Page 141 - MYRIAM ALESSANDRA GARCIA RAMOS INFORME
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Mediante los resultados obtenidos en la lista de cotejó del nivel semántico del alumno
Mateo, muestra algunos avances en la identificación de frutas, clasificación de objetos y
comprensión de instrucciones simples relacionadas con materiales conocidos.
No obstante, presenta dificultades significativas en el uso del lenguaje oral, ya que se
comunica muy poco verbalmente y requiere mayor apoyo para nombrar objetos, describir
características y diferenciar imágenes u objetos semejantes. Además, suelen mostrar poco
interés en actividades de observación, lo que limita su participación y atención durante las
actividades.
Los resultados arrojados de la lista de cotejo del nivel semántico, la alumna Arleth
presentan avances en el reconocimiento y descripción de objetos, clasificación por
categorías, comprensión de preguntas sencillas y uso de vocabulario relacionado con
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