Page 142 - MYRIAM ALESSANDRA GARCIA RAMOS INFORME
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materiales y objetos conocidos. Asimismo, logra describir de manera simple lo que observa
y reconoce objetos mediante pistas visuales.
Sin embargo, aún se encuentran en proceso de fortalecer la identificación de
imágenes iguales, seguimientos de consignas, reconocimiento de objetos ocultos y
descripción de características como texturas, tamaño color.
Por otra parte, presenta dificultades para identificar diferencias entre objetos,
reconocer elementos dentro de imágenes complejas y relacionar texturas con objetos
conocidos ya que en ocasiones muestra poca atención y desea terminar rápidamente las
actividades.
Los resultados obtenidos de la lista de cotejo del nivel semántico del alumno Chistian
presenta avances en el reconocimiento de objetos, identificación de imágenes iguales,
clasificación por categorías y relación de objetos con su función. Asimismo, logra reconocer
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