Page 138 - MYRIAM ALESSANDRA GARCIA RAMOS INFORME
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A continuación, las listas de cotejo de los alumnos del nivel sintáctico del ciclo uno:
Los resultados obtenidos de la lista de cotejo del nivel sintáctico, la alumna Briana
presenta avances en habilidades como relacionar sujetos y acción correctamente, describir
imágenes utilizando dos o más palabras, comprender preguntas simples y repetir oraciones
sencillas escuchadas durante los cuentos. No obstante, logra comprender frases que incluyen
lugares y participa en actividades con pictogramas.
Sin embargo, aún se encuentra en proceso de fortalecer la construcción de oraciones,
el uso de frases cortas y la organización de pictogramas para formar oraciones con sentido.
También requiere apoyo para identificar personajes principales y reorganizar secuencias de
imágenes correctamente.
Por otra parte, presenta dificultades para comprender instrucciones simples sin
repetición, utilizar conectores como Y, describir sescuncias de historias de manera
coherente y construir frases a partir de pictogramas secuenciales.
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