Page 147 - NAZLI XIMENA SAUCEDO GAYTAN TESIS

Figura 66

Nota. La figura permite visualizar que la mayor concentración de alumnos se ubica en el nivel

3,00 (40,0%), evidenciando un desempeño predominante en la producción de textos breves con

secuencia lógica. En contraste, los niveles 0,00 y 4,00 presentan el menor porcentaje (6,7% cada

uno), lo que indica que pocos estudiantes se encuentran en estos niveles dentro del indicador

evaluado.

147