Page 124 - ALICIA ITZAYANA LOREDO RODRÍGUEZ TESIS
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Figura 10.1




































                       En la Tabla 12.1 y Figura 10.1 se presentan los resultados obtenidos después de

                implementar actividades multisensoriales enfocadas en fortalecer la imitación auditiva mediante

                juegos de repetición verbal, secuencias sonoras y dinámicas de eco auditivo.




                       Los resultados reflejan avances importantes en el desempeño de los alumnos, ya que el

                30% alcanzó el nivel 4 y otro 30% se ubicó en el nivel 3 de la escala, demostrando que varios


                estudiantes lograban imitar sonidos y palabras de manera independiente y constante. Asimismo,

                únicamente el 10% permaneció en el nivel 1 y el 30% en el nivel 2.



                       En relación con la tabla de estadísticos, las medias aumentaron alcanzando valores entre


                2.2000 y 3.3000, mientras que las medianas se ubicaron entre 2.0000 y 3.5000. Estos resultados

                evidencian mejoras en la atención auditiva, la memoria inmediata y la capacidad de reproducir


                estímulos sonoros de manera más precisa. De igual manera, las actividades de juego sensorial



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