Page 124 - ANGELA GORETTI MORALES CARDENAS INFORME
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También, fortalecí mis habilidades de observación, evaluación y reflexión de la práctica,
lo que me permitió tomar decisiones pedagógicas más pertinentes para favorecer el aprendizaje y
la participación de los estudiantes.
De igual manera, mejoré mi capacidad para promover la autonomía, el trabajo
colaborativo y la inclusión dentro del aula, reconociendo la importancia de adaptar
constantemente mi intervención a las características individuales de cada alumno. Estas
experiencias contribuyeron a mi crecimiento profesional y me permitieron consolidar
competencias fundamentales para mi futura labor como docente de educación especial.
En cuanto a las recomendaciones, considero importante continuar implementando
estrategias de enseñanza basadas en el modelado, ya que permiten que los alumnos observen de
manera clara las acciones esperadas y favorecer el aprendizaje mediante la repetición e
imitación. Además, se recomienda continuar utilizando materiales manipulativos, actividades
visuales y dinámicas vivenciales que mantengan el interés y motivación de los estudiantes
durante las actividades.
También se considera necesario continuar fortaleciendo habilidades relacionadas con la
convivencia, comunicación y seguimiento de normas mediante actividades grupales y
colaborativas que favorezcan la interacción positiva entre compañeros. Del mismo modo, se
recomienda seguir promoviendo actividades grupales y colaborativas que favorezcan la
interacción positiva entre compañeros. Del mismo modo, se recomienda seguir promoviendo
actividades relacionadas con la autonomía y autocuidado dentro de situaciones funcionales y
cotidianas que permitan a los alumnos desarrollar mayor independencia dentro y fuera del
contexto escolar.
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