Page 9 - ANGELA GORETTI MORALES CARDENAS INFORME
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través de las actividades implementadas se observaron avances importantes relacionados con la
autonomía, convivencia, participación y trabajo colaborativo de los estudiantes.
El presente informe se encuentra organizado en tres capítulos. En el primer capítulo se
presenta el plan de acción, donde se aborda la contextualización de la problemática, el sustento
teórico y la planeación de la intervención. En el segundo capítulo se describe el desarrollo de las
secuencias didácticas, el análisis de los resultados obtenidos y la evaluación del proceso de
intervención. Finalmente, en el tercer capítulo se presentan las conclusiones y recomendaciones
derivadas del análisis y reflexión de la práctica docente desarrollada durante ambos ciclos de
intervención.
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