Page 6 - ESTRATEGIAS PARA EL USO DE OPERACIONES BÁSICAS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON ALUMNOS DE QUINTO GRADO DE LA USAER.

Tabla de Índice de Contenido
Dictamen ........................................................................................................................................ ii

DECLARACIÓN DE NO PLAGIO ........................................................................................... iii
Dedicatoria y Agradecimientos ................................................................................................... iv

Resumen ......................................................................................................................................... v
I. Introducción ........................................................................................................................... 1

1.1 Presentación del Tema ........................................................................................................ 1
1.2 Justificación ......................................................................................................................... 1

1.3 Motivaciones ........................................................................................................................ 2
1.4 Competencias del Perfil de Egreso .................................................................................... 3

1.5 Descripción del Método ...................................................................................................... 4
1.6 Objetivos de la Investigación .............................................................................................. 6
II. Identificación de la Problemática ........................................................................................... 7

2.1 Características del Contexto: ............................................................................................. 7

2.2 Descripción de los participantes ........................................................................................ 8
2.3 Identificación del problema .............................................................................................. 10
2.4 Diagnóstico del Problema ................................................................................................. 10

III. Revisión Teórica .................................................................................................................. 11

3.1 Operaciones Básicas .......................................................................................................... 11
3.1.2 Resta o Sustracción ........................................................................................................ 13
3.1.3 Multiplicación ................................................................................................................. 13

3.1.4 División ............................................................................................................................ 14
3.2 Método ................................................................................................................................ 15

3.2.1 OAOA (Otros Algoritmos para las Operaciones Aritméticas) .................................. 15
3.2.2 Objetivo del OAOA ........................................................................................................ 16

3.2.3 Ventajas del Método OAOA ......................................................................................... 16
3.3 Beneficiarios ....................................................................................................................... 17

3.3.1 USAER ............................................................................................................................ 17
3.3.2 Trastorno Específico del Aprendizaje .......................................................................... 18

3.3.3 Problemas de Aprendizaje............................................................................................. 19
IV. Plan de Acción, Ejecución, Evaluación y Reflexión de la Propuesta de Mejora ........... 20

4.1 Primer Ciclo ....................................................................................................................... 20
4.1.1 Planeación de la Intervención 1 .................................................................................... 20

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