Page 7 - LA ADQUISICIÓN DE LA LECTURA Y ESCRITURA MEDIANTE LA APLICACIÓN DE ACTIVIDADES LÚDICAS EN NIÑOS QUE ASISTEN A LA USAER.
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3.2 La escritura ..................................................................................................... 26
3.2.1 La Escritura .............................................................................................. 26
3.2.2 Niveles de la adquisición de la escritura .................................................. 27
3.2.3 Teorías sobre la adquisición de la escritura ............................................. 28
3.2.4 Estrategias que favorecen la adquisición de la escritura.......................... 29
3.3 La lectura y la escritura ................................................................................... 30
3.3.1 Relaciones entre la lectura y la escritura ................................................. 30
3.3.2 La conciencia fonológica ......................................................................... 31
4.1Actividades lúdicas .......................................................................................... 32
4.1.1 Actividades lúdicas en el proceso de enseñanza aprendizaje .................. 32
IV. Plan de acción, Ejecución, Evaluación y Reflexión de la propuesta de mejora . 33
4.1 Primer Ciclo .................................................................................................... 33
4.1.1 Planeación de la Intervención 1 ............................................................... 33
4.1.2 Desarrollo y Ejecución del Plan de Acción 1 .......................................... 41
4.1.3 Evaluación 1 ............................................................................................ 43
4.1.4 Reflexión 1 ............................................................................................... 47
4.2 Segundo Ciclo ................................................................................................. 48
4.2.1 Planeación de la Intervención 2 ............................................................... 49
4.2.2 Desarrollo y Ejecución del Plan de Acción 2 .......................................... 60
4.2.3 Evaluación 2 ............................................................................................ 61
4.2.4 Reflexión 2 ............................................................................................... 64
4.3 Tercer Ciclo .................................................................................................... 65
4.3.1 Planeación de la Intervención 3 ............................................................... 65
4.3.2 Desarrollo y Ejecución del Plan de Acción 3 .......................................... 74
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