Page 89 - LA PERCEPCIÓN DEL DOCENTE SOBRE LA ATENCIÓN DEL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL EN ALUMNOS CON DISCAPACIDAD.
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Comisión  Nacional  de  los  Derechos  Humanos  CNDH  (diciembre  2020)  La  Convención

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                   Diehl  K.  &  Gómez  R.  (2020).  Desarrollo  Socioemocional.  Aspectos  básicos  e

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                  Fundación CAP (2020) Aprendizaje socioemocional: ¿qué es y cómo desarrollarlo

                         https://www.fundacioncap.cl/wpcontent/uploads/2020/08/Aprendizaje_socioemocio


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                  García,  M.  (2016).  Percepciones  de  los  docentes  respecto  a  la  inclusión  educativa  de

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                  Hernández, S., Fernández C. & Baptista M. (2014). Metodología de la investigación. Sexta

                        edición. McGraw-Hill / interamericana editores.


                  Hernández S. y Mendoza T. (2018). Metodología de la investigación. las rutas cuantitativas,

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