Page 4 - MÉTODO SENSORIAL EN LA ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA EN ALUMNOS CON TRASTORNOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE.
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Agradecimientos y dedicatoria
Sobre todas las cosas dedico y agradezco por estos conocimientos a Dios, el Señor es
mi pastor nada me faltara. Te daré gracias, Señor, de todo corazón.
Le dedico todos los frutos de este trabajo a mi Madre, a mi Padre y a mi hermana
Naomi. Al ser la motivación diaria no solo de este trabajo ni de mi carrera, si no por ser el
motor diario de mi vida, que me impulsa a llegar a cumplir los sueños que me proponga.
A mis abuelos y abuelas, tíos y tías, primos y primas. Principalmente a mi Mamá
Chuya, por demostrarme que la vida sin dolor, no es vida, ya que el dolor siempre te ayuda
a querer luchar por más y es por eso que llevo en la sangre el ser Guerrero.
A mis amigos, Paloma, Rocío, Kevin, Katia y Doña Alicia, por siempre apoyarme
incondicionalmente en Saltillo.
A mis maestros y maestras, Lucero, Brenda, Rosio, Ana Luisa, Karina, Claudia y
Arias, por todo lo que me han enseñado.
Por último, dedico este trabajo a mí mismo, porque reconozco el esfuerzo que he
realizado no solo para hacer este trabajo si no la dedicación que le he puesto a todo mi
trayecto formativo en la licenciatura, que se ve reflejado en este producto.
