Page 9 - MÉTODO SENSORIAL EN LA ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA EN ALUMNOS CON TRASTORNOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE.

Índice de tablas

Tabla 1. Características del órgano funcional de la lectura. .................................. 40

Tabla 2. Características del órgano funcional de la escritura. ................................ 41

Tabla 3. Tabla de participantes............................................................................. 50

Tabla 4. Tabla de operacionalización de variables de lectoescritura...................... 52

Tabla 5. Tabla de variables de Procesamiento Sensorial y Dispositivos Básicos del

Aprendizaje...................................................................................................................... 54

Tabla 6. Tabla del instrumento con reactivos y escala .......................................... 56

Tabla 7. Actividades aplicadas para la aplicación del instrumento. ....................... 59

Tabla 8. Resultados Sistema Sensorial Visual. Única aplicación. ......................... 61

Tabla 9. Resultados Sistema Sensorial Táctil. Única aplicación. .......................... 63

Tabla 10. Resultados Sistema Sensorial Vestibular. Única aplicación. ................. 64

Tabla 11. Resultados Sistema Sensorial Auditivo. Única aplicación. .................... 65

Tabla 12. Resultados Sistema Sensorial Olfativo. Única aplicación. ..................... 67

Tabla 13. Resultados Dispositivos Básicos del Aprendizaje. Única aplicación. .... 68

Tabla 14. Resultados Etapa Primitiva. Primera aplicación. ................................... 69

Tabla 15. Resultados Etapa Presilábica. Primera aplicación. ................................ 71

Tabla 16. Resultados Etapa Silábica. Primera aplicación. .................................... 72

Tabla 17. Resultados Etapa Alfabética. Primera aplicación. ................................. 73

Tabla 18. Resultados Etapa Primitiva. Segunda aplicación. .................................. 75

Tabla 19. Resultados Etapa Presilábica. Segunda aplicación. ............................... 77

Tabla 20. Resultados Etapa Silábica. Segunda aplicación. .................................... 78

Tabla 21.Resultados Etapa Alfabética. Segunda aplicación. ................................. 79