Page 61 - LA MUSICOTERAPIA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES ADAPTATIVAS EN ALUMNOS DE CAM.
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que le toque.                                                                               •    Tijeras
                                                                                          -Realiza con apoyo de la maestra intercambio de dulces o                                    •    Diamantina
                                                                                          chocolate.                                                                                  •    Colores y
                                                                                          Cierre:                                                                                          marcadores
                                                                                          -Junto con sus compañeros crea un porta retratos individual con                             •    Pintura rosa, roja y
                                                                                          una técnica de pinza con algodón, formando de fondo un                                           morada.
                                                                                          corazón de papel.                                                                           •    Pinzas
                                                                                          -Baila y canta la canción de “Te quiero yo y tú a mi” de Barney.                            •    Algodón

                                                                                                                                                                                      •    Chocolates

                                                                                          Secuencia didáctica del martes
                                                                                          Actividades permanentes: fecha, pase de lista emocionometro.                                •    Bocina
                                                                                          Inicio:                                                                                     •    Computadora.
                                       Que el alumno                                      -Escucha y repite los movimientos de la canción “levantando las                             •    Video de la
                                       comprenda la importancia                           manos”                                                                                           importancia de la
                                       del amor dentro de su         “El valor de la      -Responde los siguientes cuestionamientos: ¿Recuerdan lo que                                     familia.
                                       familia.                      amistad”             vimos ayer? ¿Qué se celebra este mes? ¿Qué es el amor y la                                  •    Bombones
                                                                                          amistad? ¿Cómo demostramos ese amor?                                                        •    Bolsas de celofán
                                       Que el alumno mejore sus                           Desarrollo:                                                                    X            •    Ligas de plástico
                                       habilidades adaptativas                            -Expresa una lluvia de ideas de cómo y a quien le demostramos                               •    Palillos para
                                       por medio de la                                    el amor.                                                                                         brochetas
                                       musicoterapia.                                     -Visualiza video de lo importante que es la familia.                                        •    Canción de Barney
                                                                                          -Realiza junto con sus compañeros brochetas de bombones para
                                                                                          dárselas como agradecimiento a sus padres de familia o tutores.                             •    Hojas de maquina
                                                                                          Cierre:                                                                                     •    Pintura café, rosa y
                                                                                          -Baila y canta la canción de “Te quiero yo y tú a mi” de Barney.                                 roja.
                                                                                          -Realiza un árbol con sus manos simbolizando la familia y las                               •    Tubos de papel de
                                                                                          ramas de corazón con un tubo de papel, que simboliza que                                         baño.
                                                                                          siempre los unirá el amor que se tengan.                                                    •    Pinzas
                                                                                                                                                                                      •    Pinceles

                                                                                          Secuencia didáctica del miércoles                                                           •    Bocina
                                       Que el alumno pueda                                Actividades permanentes: fecha, pase de lista emocionometro.                                •    Computadora
                                       convivir con sus                                   Inicio: -Escucha y repite los movimientos de la canción                                     •    Papel crepe rojo.
                                       compañeros sanamente                               “levantando las manos”                                                                      •    Cuaderno de apoyo
                                       identificando el día que      “El valor de la      -Responde los siguientes cuestionamientos: ¿Saben que día es                                •    Tijeras
                                       se celebra el 14 de           amistad”             hoy? ¿Saben por qué lo celebramos o porque se le conoce como                                •    Resistol
                                       febrero.                                           día de San Valentín? ¿Quieren descubrirlo?




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