Page 137 - ANNA CRISTINA GARCIA GOMEZ

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alumnos para así poder
realizar una planeación
adecuada y poder tener
progreso dentro del aula
atendiendo a toda la
diversidad.

Concepto 27. ¿De acuerdo a su Los docentes expresaron
NEE experiencia, que las necesidades
como educativas específicas se
refieren a la capacidad
conceptualiza las que se debe considerar
Necesidades cuando un alumno
Educativas presenta dificultad para
adquirir los aprendizajes,
Específicas? ya que no todos los
alumnos tienen la misma
facilidad de aprender, por
lo tanto no todos
aprenden al mismo ritmo
ni cuentan con los
mismos estilos de
aprendizaje, también
mencionaron que se
podría tratar de algúna
situación de su contexto
social, familiar que no le
esta permitiendo acceder
al aprendizaje.

Concepto 28. ¿De acuerdo a su Los docentes expresaron
BAPS experiencia, que las barreras para el
como aprendizaje y la
participación se refieren a
conceptualiza las la facilidad o no que
Barreras para el tienen los niños para
Aprendizaje y la aprender ya que algunos
enfrentan algun tipo de
Participación? situación particular como
dificultades de
aprendizaje, o barreras
referentes a lo
neurológico que le
impide acceder, también
mencionan que se puede
tratar de dificultades de
su contexto familiar,
como la falta de apoyo de
los padres de familia, si
contexto socio-
esconómico, su contexto
escolar como docentes
que no tienen el
conocimiento para poder
atenderlos etc.

29. En su práctica Los docentes expresan
profesional ¿Con que el tipo de barreras
cuál tipo de para el aprendizaje y la
participación con la que
Barreras para el se han enfrentado con
más frecuencia son la