Page 142 - ANNA CRISTINA GARCIA GOMEZ

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satisfactorio tener un
alumno con NEE y que
enfrenta BAP y ver todos
los logros que ha
alcanzado pero luego
también es muy
frustrante ver al niño que
pudiera tener
posibilidades y resulta
que no hay apoyo por
parte de los papás, el
alumno falta
constantemente, no
cumple con los
materiales y aunque aquí
pudieran estar las
maestras que ponen todo
su empeño y ponen
actividades específicas
pues no se le da el
seguimiento en casa.
7. ¿Cómo se Comportamientos Estrategias 36. ¿De qué forma Los docentes comparten
comporta el Acciones atiende las la forma en la que
docente ante la Necesidades atienden las necesidades
educativas específicas de
presencia de Educativas sus alumnos las cuáles
alumnos que Específicas de son adecuar las clases de
enfrentan NEE sus alumnos? acuerdo a sus estilos de
aprendizaje, dando
y BAP? oportunidad de que todos
los alumnos participen,
trabajar los contenidos
establecidos por
aprendizaje clave de
acuerdo a como los
alumnos van avanzando,
enofandose en lo socio-
emocional de los
alumnos, haciendo
adecuaciones en la
currícula, identificando
sus áreas de oportunidad,
y trabajando los procesos
cognitivos por parte de la
USAER que son
habilidades básicas que le
van a permitir al alumno
acceder al aprendizaje.

37. ¿Qué acciones Las acciones que
implementa para implementan los docentes
eliminar o para eliminar o siminuir
las BAP son motivando a
disminuir las los alumnos, estar en una
Barreras para el constante comunicación
Aprendizaje y la con los padres de familia,
haciendo cuadernillos
Participación? enfocados a la NEE de
cada alumno,
sencibilizando a la
comunidad escolar, y
como ellos lo mencionan