Page 88 - ANNA CRISTINA GARCIA GOMEZ

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ese objetivo en común, ese propósito de sacarlos adelante y si las dos trabajamos en
equipo pues los resultados se van a ver más pronto y más claros.
Maestra 4to grado Porque ella es la que me tiene que guiar y sobretodo por seguirle dando el apoyo a
los niños, porque no lo se todo y nunca he ejercido esa parte entonces Judith me
apoya, ella es la intermediaria y ya entre las dos se facilita mucho más la adaptación.
Maestra 5to grado Porque debemos de trabajar coordinadamente, de la mano con esos alumnos que si
tienen muy marcado alguna barrera o necesidad educativa y con las sugerencias que
ellas nos dan incluirlos en la clase para que tengan una educación como los demás.
Maestra 6to grado Es importante porque somos un equipo y porque los niños requieren una educación
especial y porque tenemos una especialista que esta para ayudarnos principalemente
a los niños y a nosotros los maestros a orientarnos a darnos algo de facilidad para
poder atender a estos niños.
Maestra USAER NA

Apéndice 3 Tabla de segmentación
Tópico 1 Conocimientos (Concepto de Inclusión educativa, concepto NEE, concepto BAPS)

Tópico 2: Sentimientos (Retos, experiencia con alumnos NEE, BAPS o discapacidad)
Tópico 3 Comportamientos (Estrategias, acciones)

Tópico 4: Expectativas y acceso al curriculo (Acceso al currículo, trabajo colaborativo)

Pp ¿Para usted, que significa la inclusión Categoría Código
educativa? A que se refiere
Segmento

aprender todas las necesidades de todos los Categoría: Conocimiento (C) Cie
M1 alumnos. Subcategoría:Inclusión
educativa (ie)

Se refiere a que en la
inclusión debemos estar
informados sobre las
necesidades que puedan
presentar los alumnos.

M2 Categoría: Conocimiento (C) Cie
identificar primero a los niños con algunas
necesidades Subcategoría:Inclusión
educativa (ie)

Se refiere a que en la
inclusión educativa se debe
hacer una evaluación de las
NEE y para hacer actividades
de acuerdo con las NEE de
los alumnos.

Planeación adecuada incluir este… actividades Categoría: Conocimiento (C) Cie
de acuerdo a sus necesidades, incluirlos en las
actividades de todos todos los niños poderlos Subcategoría:Inclusión
atender en esas necesidades. educativa (ie)

Se refiere a que se debe
realizar una planeación en