Page 89 - ANNA CRISTINA GARCIA GOMEZ

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base al diseño universal para
el aprendizaje, es decir que
vaya dirigida a todo el grupo
en general, que todos puedan
acceder.
M3 brindar las mismas oportunidades para Categoría: Conocimiento (C) Cie
aprender a todos los niños sin importar si tienen
alguna condición o no. Subcategoría:Inclusión
educativa (ie)

Se refiere a que todos los
alumnos tienen derecho a una
educación de calidad.
M4 educación para todos, ver las necesidades de Categoría: Conocimiento © Cie
los niños
Subcategoría:Inclusión
educativa (ie)

Se refirere que debemos
identificar las NEE de los
alumnos y ofrecer una
educación para todos.

poder trabajarlas y asi poder tener progreso Categoría: Conocimiento (C) Cie
dentro del aula.
Subcategoría:Inclusión
educativa (ie)

Se refiere a que podemos
trabajar las necesidades que
enfrentan los alumnos
mediante actividades para que
avance en los contenidos
establecidos.

M5 incluir a todo el alumnado Categoría: Conocimiento © Cie

Subcategoría:Inclusión
educativa (ie)

Se refiere a que debemos de
tomar en cuenta a todos los
alumnos.

atender toda la diversidad del grupo. Categoría: Conocimiento © Cie

Subcategoría:Inclusión
educativa (ie)

Se refiere a que debemos de
darle una atención adecuada a
la diversidad de alumnos.

M6 incluir a todos los niños, independientemente Categoría: Conocimiento © Cie
de sus caracteristicas, capacidades y
condiciones. Subcategoría:Inclusión
educativa (ie)

Se refiere a que
independientemente de las