Page 21 - DALILA CECE TENORIO MANZANARES
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del padre ya que en la mayoría de los casos este es el jefe de familia y el principal sustento.
La clase social ayuda a determinar el entorno físico en el que vive el niño, su vecindario, sus
compañeros de juego, su acceso a los centros de salud, su tipo de alimentación, las prácticas
educativas de sus padres, la estructura autoritaria de la familia, su estabilidad, el número de
hermanos y el tipo de educación que obtienen, esto también se ve influenciado según el tipo
de familia que tienen.
De acuerdo con el INEGI (2013b), existen tres clases de hogar. Por orden de importancia
relativa, los nucleares ocupan el primer lugar (70.9%), después los extensos (hogar en el que
convive un núcleo y algún otro familiar como abuelos, sobrinos, tíos, etc.) (26.5%) y le
siguen los compuestos (hogar en el que, además del núcleo familiar y algún otro familiar,
conviven personas que no guardan ningún parentesco con el jefe del hogar) (1.5%).
La mayoría de los alumnos se desarrolla dentro de una familia extensa, conformada por
mamá, papá, hermanos, abuelos y en algunos casos tíos, la mayoría de los padres se ven
alejados del proceso educativo de los alumnos, dejando a la madre como responsable de este
proceso, viéndose esto como una familia tradicional en la que el padre se encarga del
sostenimiento de la familia, la madre se queda en casa a cuidar a dos o más hijos
dependientes de ellos.
Debido a que los padres en su mayoría no cuentan con estudios, las expectativas hacia sus
hijos son muy bajas, los planes de vida que tienen para ellos giran en torno a las actividades
de agricultura y comercio que se realizan en la comunidad. Con esto, se puede visualizar que
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