Page 16 - DALILA CECE TENORIO MANZANARES
P. 16
estableciendo compromisos con cada uno de los agentes educativos.
Como se menciona en el artículo 7º de la Ley General de Educación, corresponde al
estado la rectoría de la educación; la impartida por éste, además de obligatoria, será:
II. Inclusiva, eliminando toda forma de discriminación y exclusión, así como las demás
condiciones estructurales que se convierten en barreras al aprendizaje y la participación, por
lo que:
a) Atenderá las capacidades, circunstancias, necesidades, estilos y ritmos de aprendizaje
de los educandos;
b) Eliminará las distintas barreras al aprendizaje y a la participación que enfrentan cada
uno de los educandos, para lo cual las autoridades educativas, en el ámbito de su
competencia, adoptarán medidas en favor de la accesibilidad y los ajustes razonables;
c) Proveerá de los recursos técnicos-pedagógicos y materiales necesarios para los servicios
educativos, y
d) Establecerá la educación especial disponible para todos los tipos, niveles, modalidades
y opciones educativas, la cual se proporcionará en condiciones necesarias, a partir de la
decisión y previa valoración por parte de los educandos, madres y padres de familia o
tutores, personal docente y, en su caso, por una condición de salud.
Servicios de educación especial
La educación especial es un servicio de apoyo que se brinda a personas que presentan
16
