Page 7 - FATIMA NOHEMI TORRES CERVANTES
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Capítulo I. Introducción


                  1.1 Presentación del tema

                      El proceso de certificación representa la etapa final del programa y prepara a los

                  estudiantes  normalistas para convertirse en profesionales de la enseñanza. Este enfoque


                  recupera los conocimientos, destrezas, habilidades, ideas, valores y experiencias


                  desarrollados durante la carrera y demostrados a través de opciones y evaluaciones

                  diversas.



                      El Informe de prácticas consiste en la elaboración de un informe analítico-reflexivo del

                  proceso de intervención que realizó en su periodo de práctica profesional, que se elabora en

                  el tiempo curricular establecido en el plan de estudios vigente, de tal forma que el proceso


                  de titulación no implica más tiempo ni recursos, una vez concluidos los estudios

                  profesionales. El estudiante es acompañado, orientado y apoyado por su asesor de la


                  Escuela Normal y por el profesor de la escuela de educación preescolar en donde realiza su

                  práctica profesional. Presentará, además, el examen profesional correspondiente, en el que


                  defienda el documento elaborado. Orientaciones para organizar el proceso de titulación

                  (2018)



                      Describe las actividades, procesos, métodos y procedimientos que utilizan los

                  estudiantes para refinar y mejorar una o más de sus habilidades. Es importante considerar


                  que el informe podrá evaluar las habilidades y el desempeño de cada estudiante de la

                  escuela de finanzas en una situación del mundo real, combinando el conocimiento y la


                  recopilación para hacer lo que hará el trabajo.


                      La investigación de los Aprendizajes Basados en Proyectos, surge para de esta forma

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