Page 100 - IVANA SOFIA FERNANDEZ ESPARZA

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Pp 11 ¿Cómo trabaja la motivación en los alumnos con Categoría Código
discapacidad intelectual? A que se refiere
Categoría = Estrategias
Segmento de enseñanza:
Empoderamiento
P1 Están en ese proceso Están en ese proceso de EEe
trabajar la motivación
con los alumnos
Categoría = Estrategias
de enseñanza:
Empoderamiento
P2 Se le hacen incentivos y se le felicita cuando Se trabaja mediante EEe
hacen las cosas bien. incentivos y felicitando a
los alumnos.
Categoría = Estrategias
de enseñanza:
Empoderamiento
P3 Con actividades didácticas como ya te lo había Trabaja la motivación EEe
mencionado antes. con actividades
didácticas.
Categoría = Estrategias
de enseñanza:
Empoderamiento
P4 Con actividades coloridas, con actividades La motivación se tiene EEe
quinestésicas, buscar la manera en que la que trabajar con
actividad sea divertida. actividades didácticas y
que sean llamativas para
los alumnos.
Categoría = Estrategias
de enseñanza:
Empoderamiento
P5 Pues con las actividades diarias. La motivación se tiene EEe
que trabajar con
actividades diarias.
Categoría = Estrategias
de enseñanza:
Empoderamiento
P6 Ayudándolos, guiándolos, corrigiendo, Los docentes tienen que EEe
motivando, dando palabras de aliento. Nunca trabajar la motivación de
decir algún mal comentario, al contrario, en los alumnos guiándolos y
esta área siempre es motivar y motivar. siendo un apoyo en todo
el proceso para
motivarlos siempre.
Categoría = Estrategias
de enseñanza:
Empoderamiento