Page 29 - JAZMIN ALEJANDRA CAMARILLO PEÑA
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Es importante estar actualizado tanto en los planes vigentes tomando en cuenta autores
que exponen aspectos que debemos tomar en cuenta para los ajustes necesarios y asi lograr el
aprendizaje significativo en USAER.
Para el diseño de la evidencia se buscó primero una fuente confiable como fueron
páginas de educación o revistas indexadas acerca del tema, posteriormente analice la
información para realizar un análisis reflexivo para elaborar una presentación en power point
resaltando la información solicitada por la docente. Dicha evidencia fue evaluada por la docente
de manera individual a través de una exposición sobre el tema y también reviso la evidencia a
través de la plataforma escuela en red obteniendo como calificación un 10, ya que su principal
porcentaje del cumplimiento en completar ocho puntos de referencias acorde a lo establecido por
la docente sin tener comentarios algunos y obtener una calificación alta.
Con esta evidencia se obtuvo un aprendizaje del acercamiento hacia los ambientes del
aprendizaje, como se utilizan, cuales son y que estrategias se pueden utilizar para obtener un
buen desarrollo de los alumnos. Con la realización de la evidencia me sentí muy bien, porque
obtuve conocimientos de cómo se deben trabajar estos ambientes en las aulas escolares de
práctica, para así motivarme a el uso de estas estrategias de ambientes eficaces.
Su principal relación con mi competencia es el conocimiento de los ambientes de
aprendizaje ya que es una evidencia que retoma como son, cuantos existen y como los podemos
utilizar en las escuelas de práctica, ya que este método debe ser utilizado principalmente para que
el alumno pueda tener un desenvolvimiento más agradable en el aula escolar, ya que
principalmente los escenarios y contextos en los que se encuentren los alumnos es su primer
desarrollo escolar en su formación.
