Page 40 - NATALIA ISABEL MUÑIZ ESTRADA
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- El investigador cualitativo suspende o aparta sus propias creencias, perspectivas y
predisposiciones.
- Para el investigador cualitativo, todas las perspectivas son valiosas.
- Los métodos cualitativos son humanistas.
- Los investigadores cualitativos dan énfasis a la validez en su investigación.
- Para el investigador cualitativo, todos los escenarios y personas son dignos de estudio.
- La investigación cualitativa es un arte.
La investigación fenomenológica, destaca el énfasis sobre lo individual y sobre la
experiencia subjetiva: La fenomenología es la investigación sistemática de la subjetividad. En
definitiva, busca conocer los significados que los individuaos dan a su experiencia, lo importante
es aprender el proceso de interpretación por el que la gente define su mundo y actúa en
consecuencia. El fenomenólogo intenta ver las cosas desde el punto de vista de otras personas,
describiendo, comprendiendo e interpretando (Herrera 2017).
Una investigación con alcance exploratorio se da cuando el tema o problema de investigación
ha sido poco estudiado o sobre el que se tienen muchas dudas, o bien no ha sido abordado. Esto
implica un mayor riesgo porque es necesaria mucha paciencia, serenidad y receptividad por parte
del investigador (Hernández et al., 2014). Su característica principal es analizar fenómenos
desconocidos, de a poco estudiados o novedosos. Su valor radica por la manera en que nos
familiariza con fenómenos relativamente desconocidos. Como ejemplo se puede citar: cambios
profundos en la concepción del matrimonio, de la familia, de la religión, incremento en la
esperanza de vida.
3.2. Características del Contexto
La investigación se lleva a cabo en el Centro de Atención Múltiple (CAM) “Jean Piaget” turno
vespertino, en el municipio de Saltillo, Coahuila. En esta institución se brinda atención a niños
con discapacidad, algunos alumnos están integrados a escuelas regulares o bien que están en
proceso de integración. La matrícula del plantel está conformada por 33 alumnos, organizados en
4 grupos: preescolar, primaria inferior, primaria superior y laboral contando con un maestro de
pedagogía por grupo, además de los especialistas que son: dos psicólogas, una trabajadora social,
maestro de artes y educación física. Contando también en su área administrativa con directora,
una secretaria y en el área de intendencia una persona.
