Page 11 - VALERIA ABIGAIL PICON ACOSTA
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1.4 Competencia del perfil de egreso
Las competencias profesionales son el conjunto de conocimientos y habilidades que
necesita tener un docente, las cuales a través de ellas puede ayudar a la comunidad estudiantil
a que logren y consigan sus metas educativas.
Por lo tanto, las siguientes competencias fueron las que se adquirieron en el transcurso
de la Licenciatura en Inclusión Educativa:
• Incorpora los recursos y medios didácticos idóneos para favorecer el aprendizaje de
acuerdo con el conocimiento de los procesos de desarrollo cognitivo y socioemocional de
todos los alumnos.
• Emplea sus habilidades comunicativas y metodológicas para favorecer en los alumnos la
adquisición y uso de diversos lenguajes que apoyen el logro de los aprendizajes.
• Desarrolla estrategias de apoyo para favorecer la inclusión de todos los alumnos en la
educación básica.
• Apoya y colabora con los docentes de las escuelas en la planeación, diseño, desarrollo y
seguimiento de actividades para lograr de manera efectiva la inclusión de todos los
alumnos para favorecer sus aprendizajes.
• Diseña y aplica estrategias específicas para atender las necesidades educativas de todos
los alumnos con el fin de lograr la inclusión en el aula y la escuela para potenciar sus
aprendizajes.
• Diseña adecuaciones curriculares aplicando sus conocimientos psicopedagógicos,
disciplinares, didácticos y tecnológicos para propiciar espacios de aprendizaje
incluyentes que respondan a las necesidades educativas de todos los alumnos en el marco
del plan y programas de estudio.
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