Page 7 - WENDY SARAHI GARCIA YAÑEZ
P. 7
7
Por esto con la presente investigación se busca conocer lo importancia de la estimulación
del lenguaje en alumnos con discapacidad intelectual con mutismo selectivo con esto
entrevistando a distintas docentes del cuerpo de trabajo del centro de atención múltiple número
tres y llegando a las conclusiones de cuáles son las mejores herramientas y estrategias a trabajar
con los alumnos que presentan esta discapacidad, sin dejar de lado como mejorar la inclusión en
el aula con las personas con esta discapacidad.
