Page 79 - MIRIAM CITLALI PUENTE VILLA TESIS
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Durante la fase 1 de recolección de los datos, se utilizó como herramienta la entrevista

                que se realizaron por personas con un tema específico sobre las conductas disruptivas en


                tiempos definidos, se hicieron anotaciones a mano sobre las observaciones del lenguaje corporal

                de los participantes y fueron grabadas por audios para obtener la mayor información para


                después trascribir en la computadora tal cual como sucede en la entrevista.




                       A continuación, en la fase 2 de la trascripción a textos de los datos verbales se procedió a

                la trascripción de los audios de las entrevistas, utilizando una tabla de doble entrada en donde el

                criterio para la trascripción fue por participante y pregunta o contenido. En la primera columna


                es el número de participante y en la siguiente la respuesta de la pregunta, de manera que estas

                organizadas para la interpretación detallada y la columna de las respuestas encontrar memos


                analíticos.




                Tabla 11 Ejemplo de Transcripciones

                 Pp               2. Cuando sucede esto ¿Qué hace para prevenir esta conducta?
                        1  Abuelita: No, pues es que a veces está con su mamá y yo le digo a ella que tenga
                           cuidado.
                           Mamá: Porque a veces se pega en la cabeza. Digo que no se pegue. Y a veces
                           se pega con la mano, que quiere algo. Le digo, no te pegues.
                           Abuelita: Pues yo a veces le grito que no se pegue. Le digo, no te pegues si no
                           estás tonto, no debes de pegarte. Pero ya se lo lleva Jessi. Le grito a Jessica
                           para que lo lleve, se lo lleva a su cuarto que le ponga los monos que le gustan a
                           él para que se tranquilice y yo veo que no le hace caso y se queda ya tranquilo. O
                           sea, él se tranquiliza solo.
                        2  Lo tratamos de tranquilizar, de abrazar sobre todo verdad, de verlo a los ojos, que
                           nos trate de tener contacto visual y decirle que eso no está bien, que no lo debe
                           de hacer y que se va a lastimar.
                        3  Como le haría usted si sucede esto. Detener su cabeza para evitar estas
                           acciones.
                        4  La cargamos, este detenerle las manitas y arrullarla, cargarla y mecerla. A veces
                           se tranquiliza depende si me tardo mucho, eso ya no funciona.
                           Si lo hago de inmediato, pues la tranquilizo. ¿Y cuando no funciona, qué hace
                           usted? Dejar que pase. O sea, solamente protegerla, que no se autolesione y
                           dejar que pase.


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