Page 80 - MIRIAM CITLALI PUENTE VILLA TESIS
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5 ¿Y qué es lo que hacía usted? Pues nada más lo que hacía, pues nada más
agarrarlo para que no se pegara. Sí, porque se pegaba, o sea, se tiraba y se
pegaba. Pero más chiquito, tenía como 3 años.
6 Bueno, cuando se golpeaba, pues le decía yo que no, y le quitaba las manitas, y
le trataba de distraer con otra cosa, pero pues él insistía en golpear su cabeza.
Ya después lo hizo como de forma, eso fue cuando, antes del autismo, ya
después del autismo, ya que andábamos ahí más o menos encaminándonos, lo
hacía como, le gusta la batería, entonces escuchaba un sonido, y no
precisamente de batería, sino algún sonido musical, y lo quería como repetir,
como si fuera batería, pero con su cabeza.
Al principio sí era como que empezaba el autismo a darse a conocer, vaya, y ya
después como que, como que por juego o algo así.
Fuente: creación propia
Una vez terminada las trascripciones, se pasó a la fase 3 que se realizó a la selección de
los segmentos, es decir a que se significa la respuesta de los participantes y se seleccionó
aquello que se relación a la investigación. Los segmentos se sombrearon con colores,
dependiendo de los conceptos y las dimensiones según las preguntas de investigación.
Tabla 12 Ejemplo de segmentación, significados y categorías
Pp 3. ¿Ha notado que su hijo se tira al suelo de A que se refiere Categoría
forma impulsiva o agresiva?
1 Abuelita: Se tira al suelo sin medir el peligro. La forma en Comunicación
De hecho, de ahora que lo llevé con el comunicarse es no verbal
neurólogo que dijo que tenía problema en la demostrar conductas
cabeza, no debe de pegarse en la cabeza ni de agresiones físicas
tirarse al suelo ni nada. como así mismo y a
Pero este... Como ya últimamente yo ya se lo las personas que lo
estoy dejando a Jessica para que ella lo cuide cuidan.
el día, yo me encierro en mi cuarto porque a mí Desconocen la forma
me agreden, me agarra de las greñas o así. Y de enseñar a medir
este... pues ya no estoy, ya no tengo la misma peligros y comparan
fuerza que antes. Entonces yo se lo dejo a con otras personas
ellos, pero le digo yo, ten el cuidado de que con la misma
estate al pendiente. condición.
Se deja caer cuando quiere algo que se enoja.
O de repente, como a veces que venimos para
acá. Lo trae uno caminando y de repente su
manera de llamar la atención, para que yo lo
cargue o que lo cargue Jessi, se nos tira al
suelo de repente. Y ya cuando acuerda uno,
pues ya lo tiene uno en el suelo. Nomás que lo
lleva uno agarrado, pues nos estira.
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