Page 22 - MONICA ARACELY GARCIA CANDELARIO INFORME
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II. Identificación de la Problemática
2.1 Características del Contexto
La Escuela Primaria Gral. Ignacio Allende es de tipo federal, se encuentra ubicada en
General Charles #500 en la Colonia Bellavista, solo cuenta con el turno matutino en el horario de
8:00 a.m. a 1:00 p.m. y pertenece a la Zona Escolar 116. Se encuentra en una zona urbana, cuenta
con una organización completa: 16 docentes frente a grupo, un directivo, una subdirectora, un
administrativo. También cuenta con el equipo de Unidad de Servicio de Apoyo a la Educación
Regular (USAER) completo con cinco integrantes: una especialista de lenguaje y comunicación,
una psicóloga, una trabajadora social y dos maestras de pedagogía. Mi tutora atiende a los grados
inferiores y la otra maestra de educación especial atiende a los grados superiores. Asimismo,
laboran cuatro maestros de inglés, dos maestros de educación física y dos trabajadores de apoyo a
la educación que atienden a la población escolar. La matrícula de la escuela al inicio del ciclo
escolar fue de 429 alumnos según datos recabados por el sistema de centros educativos.
De acuerdo con el Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC) el entorno donde se
encuentra la institución es de un nivel socioeconómico medio bajo, cuyos niveles de estudios de
los padres fluctúan desde primaria a preparatoria, 7% de los padres concluyeron su educación
primaria, 39% de los padres concluyeron su educación secundaria, 35% de los padres concluyeron
su educación preparatoria, el 18 % de los padres cuenta con una carrera profesional y finalmente
el 1 % de los padres cuenta con posgrado.
En cuanto a las ocupaciones y profesiones de los padres de familia el 41% de los padres
son empleados en empresas, 47% de los padres se dedica al hogar, 1% de los padres son
empresarios, 5% de los padres son comerciantes y el 5% son profesionistas.
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