Page 154 - MONTSERRAT ANETTE MIRELES CHAIRES TESIS
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Segunda Aplicación
Tabla 71.
Comienza el aprendizaje del código alfabético segunda aplicación.
V24 Comienza el aprendizaje
del código alfabético.
N %
1 1 4,0%
2 1 4,0%
3 3 12,0%
4 9 36,0%
5 11 44,0%
De acuerdo con el análisis de la tabla anterior núm. 71 y la ilustración 51, se observa que
el 44% de los alumnos siempre comienza el aprendizaje del código alfabético, por otro lado, el
36% de los alumnos lo logra casi siempre y el 12% lo realiza algunas veces.
Ilustración 51.
Comienza el aprendizaje del código alfabético segunda aplicación.
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