Page 39 - ROSA ELENA DE HOYOS PURÓN TESIS
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3.3 Descripción del tipo de muestreo y características de los participantes
Se trabajó a partir del muestreo no probabilístico, ya que “en las muestras no probabilísticas,
la elección de los elementos no depende de la probabilidad, sino de causas relacionadas con las
características de la investigación o de quien hace la muestra” (Hernández Sampieri y otros,
2006, pág. 241). De esta forma se asegura la obtención de información necesaria para el
presente estudio centrándose en los conocimientos y las experiencias de los padres y los
especialistas.
La selección de participantes de manera intencional es debido a las características de la
población elegida para hacer el estudio. Como esta técnica permite seleccionar una población
limitada, la muestra al ser pequeña provee la información necesaria para el desarrollo de esta
investigación, ya que la evolución de los alumnos es observable en un tiempo definido, por lo
que los padres y los especialistas pueden brindar información esencial para el estudio. Por eso el
muestreo no probabilístico intencional es adecuado para la comprensión profunda del tema
dentro de un contexto específico. Los padres de familia en este caso fueron seleccionados por
tener un hijo inscrito en el CAM con el diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista (TEA) y
en el caso de los docentes, se seleccionaron por ser los involucrados en el proceso de desarrollo
de los alumnos con autismo por un periodo de tiempo en el centro.
Tabla 2.
Participantes (tres maestros especialistas)
Participante Sexo Edad Escolaridad Ocupación Especialidad Atención en
equinoterapia
1 Mujer 58 Lic. Educación Docente Especialista en 14 años
Especial equinoterapia
2 Mujer 40 Lic. Educación Docente Especialista en 15 años
Especial equinoterapia
3 Hombre 55 Lic. Docente Especialista en 11 años
Administración equinoterapia
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