Page 34 - ROSA ELENA DE HOYOS PURÓN TESIS
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las actividades y que no exista distracciones mayores dentro del aula, además de que el docente
prepara material específico y lúdico para el estudiante, lo cual puede motivarlo a trabajar.
- La intervención grupal favorece en el alumno la interacción entre sus pares, lo cual le
permite aprender a desenvolverse y a manejar diferentes situaciones que se presentan
dentro del salón de clase. Aunque el alumno no tenga una comunicación verbal, el estar
con más compañeros le permite analizar las conductas y entender las emociones y como
se regulan.
