Page 274 - VALERIA GUADALUPE PUENTE GALINDO INFORME

• Calendario
• Emociómetro (monstruos de las

emociones, pompones y
recipientes)
• Tapetes para el aula de recursos

Subgrupo 1

Periodo: 3 al 21 de Marzo del 2025 Alumnos: Eruviel (5°)

Situación
Propósito Actividades de aprendizaje S1 S2 S3 Recursos
didáctica

Favorecer la Aro Sesión 1 • Camino
asociación de los Musical Inicio: Parkour
sonidos • Letras

vocálicos y • Realiza el ejercicio de gimnasia cerebral que presenta sensoriales
consonánticos la docente “Camino Parkour”. • Bocina
con sus letras • Escucha a la docente quien indica que en la sesión • Música
correspondientes trabajarán con las letras m y n. • Aro con
(p, m, t, l, s, d, r • Responde a la siguiente pregunta: ¿Qué palabras listones

y b) a través del inician con estas letras? • Imágenes
incremento de • Explora las letras sensoriales para reconocer su x diversas,
sensaciones escritura. palabras y

vestibulares, sílabas
propioceptivas y Desarrollo: • Limpiapipas
táctiles para • Escucha las indicaciones de la docente quien indica
satisfacer los que bailarán al ritmo de la música en el salón, • Pedazos de
cartón
umbrales altos y pasando por el aro de listones.

añadir • Escucha la música y realiza movimientos libres. • Tarjetas dieta
intensidad a las • Para de moverse cuando la canción esté en pausa. sensorial
sensaciones final

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