Page 53 - FATIMA PAOLA PALACIOS LARA TESIS

Hernández Samperi, Fernández & Baptista (2014) menciona que utiliza la recolección y

análisis de los datos para finar las preguntas de investigación o revelar nuevas interrogantes en

el proceso de interpretación, busca principalmente la dispersión o expansión de los datos e

información, así mismo proporciona profundidad a los datos, riqueza interpretativa,

contextualización del ambiente o entorno, detalles y experiencias. Aporta un punto de vista

fresco, natural y holístico de los fenómenos, así como flexibilidad.

El diseño es fenomenológico, que es la investigación sistemática de la subjetividad,

Bullington & Karlson (1984 citado por Tesch (1990: 49), es el estudio de la experiencia vital,

del mundo de la vida, de la cotidianidad. El diseño fenomenológico es la explicación de los

fenómenos dados a la conciencia. Para Van Manen (1990: 8-13, citado por Mélich, 1994: 50)

considera que la investigación fenomenológica es el estudio científico-humano de los

fenómenos. La fenomenología puede considerarse ciencia en sentido amplio, es decir, un saber

sistemático, explícito, autocrítico e intersubjetivo. La investigación es la exploración del

significado del ser humano, es la práctica atenta de las meditaciones.

Se elegio el enfoque interpretativo, con un método cualitativo, con un diseño

fenomenológico y un alcance exploratorio, porque es el más adecuado para explorar y

comprender en profundidad las experiencias, percepciones y significados que los padres

atribuyen al papel en el desarrollo de la autodeterminación de sus hijos con discapacidad y

profundizar en las percepciones. Al combinar estos enfoques se puede comprender, interpretar el

papel de los padres.

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