Page 130 - MARÍA FERNANDA PLATA RAMÍREZ TESIS
P. 130

Doc 1er        Técnicas de meditación, como el respirar 3 veces o cerrar los ojos un

                                    momento y guardar silencio


                     Doc 2do        Pues pudiera ser algún ejercicio físico, tal vez la plática con ellos, el

                                    conversar, el escucharlos si tienen algún problema o algo


                     Doc 3er        Pues al inicio realizamos actividades de, ¿cómo se puede decir?, de

                                    motivación. O sea, de, hacemos el enanos y gigantes, cantamos,


                                    bueno, al inicio cantábamos el de pez, pez. O sea, primero trataba de

                                    que ellos iniciaran, despertaran, y ya de ahí, pues ya partíamos con


                                    las actividades para iniciar bien el día.

                     Doc 4to        Empezamos con temas sencillos Tal vez multiplicar, operaciones


                                    básicas Creo que más... Bueno, lo que más ahí nos enfocamos en el

                                    consejo técnico


                     Doc 5to        Juegos, dinámicas. Tengo material, por ejemplo, unos huevitos, que

                                    son para hacer juegos, entonces eso hace que se concentren. Pero sí,


                                    por lo regular son juegos, dinámicas muy cortos, o sea, no es nada...

                                    ¿Cómo te diré? Pues sí, que no es extenso, o sea, es algo rápido, un

                                    jueguito rápido.


                     Doc 6to        Respiración, escucha activa con ellos sobre sus actividades en casa y

                                    escuela


                      Doc ed.       Pues casi siempre son ejercicios de orden y control, levantar las

                      Física        manos, manos laterales, cintura, que toquen diferentes partes del


                                    cuerpo, a veces canciones donde ellos repitan alguna parte final de la

                                    canción y lograr la atención de los niños




                                                                                                         130
   125   126   127   128   129   130   131   132   133   134   135