Page 128 - MARÍA FERNANDA PLATA RAMÍREZ TESIS
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Doc 3er Pues de inicio, de inicio, lo primero, y lo hice de hecho con todos los
alumnos, es que conozcan las emociones. O sea, qué es una emoción,
qué es un sentimiento. O sea, que son dos cosas diferentes. A partir
de ahí, pues es el respirar, salir a caminar, ir a lavarte la cara, dar
vueltas en la cancha, para tranquilizarse y no ocasionar algún
arranque.
Doc 4to Mmm... Pongo... O sea, pues lo que más me ha funcionado es el
trabajo, O sea, la disciplina, no soy una persona que grite, entonces
sería como que los niños están en constante trabajo, sanciones en
dado caso de que no cumplan O motivación de educación física y así
no termina, pues no sales, o sea, cosas muy sencillas o premios
Doc 5to Pues trabajamos proyectos socioemocionales, por ejemplo, la feria de
las emociones. Tenemos un espacio, hay, hay veces que hacemos
pausa nuestras actividades y leemos un libro, un cuento, pues para
que se despabilen.
Doc 6to Técnica de respiración sobre todo cuando pasan a exponer o
participar frente a sus compañeros, platicar cuando presentan una
conducta inapropiada o cuando les suceden situaciones difíciles con
su familia
Doc ed. Casi siempre mis actividades o mis clases son en equipo y casi
Física siempre es por color esto para evitar conflictos, el equipo amarillo va
a tener pelotas amarillas, con los amarillos, no sé o sea, todo lo que
sea posible que el niño identifique que ese es su material y no ande
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