Page 49 - LA PERCEPCIÓN DEL ALUMNO ANTE SU COMPAÑERO CON DISCAPACIDAD.
P. 49

En 1928, el fenomenólogo Edmund Husserl, fundador de la fenomenología, escribió

                  la entrada “Fenomenología” para la Enciclopedia Británica.  La fenomenología denota un


                  nuevo método descriptivo, filosófico, que desde finales del siglo pasado ha establecido: una

                  disciplina psicológica a priori, capaz de dar las únicas bases seguras sobre las que se puede


                  construir una sólida psicología empírica; y una filosofía universal, que puede ser un

                  Organum para la revisión metódica de todas las ciencias. (Husserl, 1997 citado en Aguirre


                  y Jaramillo, 2012).



                         Las investigaciones exploratorias se puede utilizar tanto el método cualitativo, como


                  cuantitativo. En el alcance exploratorio, la investigación es aplicada en fenómenos que no

                  se han investigado previamente y se tiene el interés de examinar sus características.


                  (Ramos, 2020).



                         3.2 Características del contexto



                         La Escuela Primaria Margarita Maza de Juárez CCT 05DPR0475E, es de turno

                  matutino con un horario de 8:00am a 13:00 pm pertenece a la zona escolar 132 del sector


                  Norte y se encuentra ubicada al poniente de la ciudad de Saltillo en  la calle Sixta Ruiz y

                  Héroes 47 S/N de la colonia Mirador la cual se cataloga como una zona urbana.




                         El alumnado que acude a la escuela proviene de las colonias aledañas a la escuela


                  como son: Alfredo V. Bonfil, Valle de las Flores popular, Mirador, del Valle, Brisas del

                  valle, Balcones, Puerto de la Virgen, Valle Escondido, los fresnos, Emiliano Zapata, Josefa


                  Ortiz, las Margaritas, Puerto de Flores cuyo nivel socioeconómico es bajo y cuentan con los
   44   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54