Page 11 - EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES ADAPTATIVAS QUE POSIBILITE OPCIONES LABORALES DE ALUMNOS DE SECUNDARIA DEL CENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIPLE.
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1.2 Justificación
Para la elaboración de mi trabajo llevé a cabo el uso de la investigación acción para
formar parte de la responsabilidad la toma de decisiones y la reflexión.
(A partir de la metodología cualitativa la investigación acción se observa como una
metodología heurística para la comprensión y transformación de realidades y prácticas
socioeducativas) de los autores Colmenares E., Ana Mercedes; Piñero M., Ma. Lourdes (2002)
citaron dentro de su propia investigación al siguiente autor:
Pérez Serrano (1994) la investigación cualitativa es considerada “como un proceso
activo, sistemático y riguroso de indagación dirigida, en la que se toman decisiones sobre
lo investigable en tanto se está en el campo de estudio (p.46).
En el texto dentro del documento también mencionaba que los investigadores
cualitativos realizan descripciones con mayores resaltes de las acciones y los resultados
obtenidos ya sea desde las experiencias, actitudes ,creencias y pensamientos.
Otro de los autores de los que hablan en el documento y que hace énfasis sobre la
investigación acción y la metodología cualitativa es:
Lewin quien concibió este tipo de investigación como la emprendida por
personas, grupos o comunidades que llevan a cabo una actividad colectiva en bien
de todos, consistente en una práctica reflexiva social en la que interactúan la teoría
y la práctica con miras a establecer cambios apropiados en la situación estudiada y
en la que no hay distinción entre lo que se investiga quién investiga y el proceso de
investigación. (Restrepo 2005:159).
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