Page 53 - EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES ADAPTATIVAS QUE POSIBILITE OPCIONES LABORALES DE ALUMNOS DE SECUNDARIA DEL CENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIPLE.
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típicas por debajo de la media poblacional. La mayor parte de personas con discapacidad
intelectual (aproximadamente un 85%) se encuentran en este nivel.
2. Moderado
En este grado de discapacidad intelectual las dificultades son mayores. A nivel
educativo suelen poder beneficiarse de formación laboral concreta, generalmente de cara a
realizar trabajos poco cualificados y con supervisión. Pueden tener autonomía en el
autocuidado y desplazamiento.
3. Grave
Con un Cociente Intelectual de entre 20 y 35, los problemas para las personas con
este nivel de discapacidad son generalmente de gran importancia, precisando de ayudas y
supervisión continuada. Muchas de ellas presentan daños a nivel neurológico.
A nivel conceptual las habilidades de las personas que padecen este grado de
discapacidad intelectual son reducidas, teniendo poca comprensión de la lectura y conceptos
numéricos. Comunicacionalmente el lenguaje es posible pero está limitado, centrándose en
el presente y siendo frecuente que emplean holofrases o palabras sueltas. Comprenden
comunicación gestual y oral sencilla, siendo la relación con seres queridos fuente de alegría.
4. Profundo
El grado más elevado de discapacidad intelectual y también el más infrecuente, las
personas con este nivel de discapacidad tienen un CI inferior a 20. Necesitan ser cuidados
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