Page 57 - LA ADQUISICIÓN DE LA LECTURA Y ESCRITURA A TRAVÉS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE ACTIVIDADES LÚDICAS EN LOS ALUMNOS QUE ASISTEN A LA USAER.
P. 57
que venían en cada pez. Fue una actividad que también considero favorecedora ya que no
solo practicaron la lectura y escritura, sino que también trabajaron motricidad gruesa al
realizar los movimientos de pescar.
Otra de las secuencias que se trabajo fue “Detectives de palabras”. Esta fue una
secuencia que no pude llevar a cabo de manera completa, pero si logré trabajar el propósito
que era leer y escribir con nuevas sílabas. La actividad del tablero de palabras donde tuvieron
que descifrar las palabras, en cada tablero había círculos de colores en cada renglón, se les
ilustro los círculos de los colores que se utilizaron para hacer el tablero, en estos círculos
grandes estaban escritas las sílabas que representaba cada color y de esta manera fueron
descifrando las palabras ocultas y les gustó mucho y querían tener participación cada uno
para lograr encontrar la palabra siguiente lo cual les motivaba a realizar la actividad y
mantuve su atención e interés durante la clase.
Tuve la intervención en las clases por mi maestra tutora que quería reforzar la lectura
y escritura solo trabajando en el cuadernillo de trabajo de los alumnos, comentando que esto
también ayudaba a los alumnos para dar más respuestas en las actividades de juego planeadas
por mí y tener más participaciones por parte de los alumnos.
Los obstáculos a los que me enfrenté y por lo cual no pude aplicar todas las secuencias
didácticas planeadas fueron días no laborados. Por ejemplo, el día 14 de febrero tuve Consejo
Técnico Escolar (CTE) de la USAER, por lo que fue un día en el que no pude trabajar con
los alumnos. Y el día 13 de febrero del actual año no se practicó la jornada completa debido
a que ese día estaba destinado a subir la documentación a la plataforma de USICAM.
4.1.3 Evaluación 1
Se evalúo el avance de los niños en el cierre de cada secuencia didáctica. Para esto se
utilizaron actividades que evidenciaran su logró.
44

