Page 25 - CAROLA BERMEA RODRIGUEZ
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Alumnos 3ª
• J: Tiene 9 años, es líder, tiene problemas de pronunciación y un poco de problemas
con la lectoescritura, es buenísimo en matemáticas, le encantan las sumas y las
restas, es muy participativo.
• D: Tiene 9 años, es un niño noble, tiene problemas con la lectoescritura ya que aún
no logra identificar bien las letras y con matemáticas va más o menos, se toma su
tiempo con las sumas y las restas, a veces lo hace bien y a veces lo hace mal.
• J: Tiene 10 años, está en cuarto grado, pero en apoyo va con el subgrupo de tercero
poque debería de estar en tercero, al principio me comentaron que podía tener
discapacidad intelectual, pero yo no lo considero, más bien creo que no le gusta
trabajar, pero sabe lo que hace, es un poco desordenado y es muy platicador, pero
también considero que puede tener algunas responsabilidades en casa que no le
corresponden.
• A: Tiene 9 años, tiene problemas con la lectoescritura y con las matemáticas, tiene
problemas también de conducta y se observa poca atención al alumno de parte de
los padres de familia, falta de apoyo, a veces no lo bañan, no le mandan lonche, etc.
El alumno es un poco agresivo y grosero.
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