Page 40 - EDNNA CRISTINA CERVANTES SUAREZ
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como lo son “Biblioparque Sur”, y Parque Carlos R. González, el centro abarca desde inicial
hasta laboral con una edad promedio desde los 40 días de nacido hasta los 22 años.
La escuela cuenta con diferentes áreas para apoyo para las intervenciones con los
alumnos de secundaria, como son: psicología, trabajo social, comunicación, método Troncoso,
Centro de Educación Extraescolar (CEDEX) aula multisensorial, aula hogar. Además, que
algunos de los alumnos comparten sus clases con taller de cocina y computación. Se les deriva a
los alumnos por parte de la docente titular del aula a las diferentes áreas a medida que lo van
necesitando a lo largo del ciclo escolar (algunos de manera continua y otros de manera
extraordinaria) al igual que las aulas se pueden utilizar para trabajar intervenciones didácticas
con los alumnos.
En secundaria se organizan actividades que puedan generar experiencias acerca de la vida
cotidiana, dentro de una planeación quincenal con talleres, pláticas, juegos, dinámicas, visitas
guiadas, etc. Se planea de manera conjunta en toda el área, para poder organizar actividades
parecidas o iguales donde los alumnos tengan el mismo conocimiento con base a sus habilidades
y competencias. El ambiente es seguro y de confianza, se les brinda a los alumnos la atención
para que puedan desenvolverse de manera armónica respecto a temas de interés respecto a la
edad.
3.3 Descripción del tipo de muestreo y características de los participantes.
El muestreo utilizado es tipo no probabilístico ya que la autora de la investigación tiene la
oportunidad de elegir a los participantes según se requiera respecto a la recopilación de datos,
por lo cual el muestreo se delimita a los docentes titulares de los grupos de secundaria, porque
son quienes tienen mayor oportunidad de desarrollar y conocer las habilidades adaptativas en los
alumnos. Hernández y Mendoza (2018) mencionan que:
