Page 64 - ESTEFANIA ALEJANDRA GONZALEZ ORTIZ
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“Construye configuraciones utilizando figuras geométricas” podemos adecuarlo a
“Reproduce y construye configuraciones utilizando figuras geométricas” o “Identifica las
figuras geométricas básicas” dependiendo de la capacidad cognitiva del alumno, si nosotros
empleamos la coplaneación trabajando con este aprendizaje otro ejemplo de ello quería de la
siguiente forma:
Maestro de Grupo: Expliquen que es una figura geométrica, características, formen
figuras.
Pedagogía: Reproducir configuraciones o patrones, identificar colores y nombres de las
figuras.
Comunicación: Expliquen o describan de manera oral sus producciones.
Psicología: Expresa sus sentimientos
Trabajo Social: Identifica figuras geometrías en objetos que tenga en casa.
De esta manera se está trabajando con un solo aprendizaje y de el se derivaron diferentes
actividades no iguales pero capaces de cumplir con lo que se espera y no hacerle el trabajo
repetitivo al alumno y así se da la oportunidad de trabajar de manera colaborativa,
explotando al máximo cada área de trabajo logrando así una educación de calidad e inclusiva.
No existiendo comentarios o dudas se agradeció la participación de la ponente y a todos
los docentes el apoyo a todas las conferencias impartidas para su beneficio y se les invito a
estar pendientes de la presentación del cuadernillo de estrategias para la finalización del
proyecto.
Viernes 14 de mayo de 2021. Se tuvo reunión con la directora de la USEAR, la
subdirectora de la primaria en representación del director, la titular de pedagogía de la
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