Page 46 - FATIMA NOHEMI TORRES CERVANTES
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4. Que el alumno lea “Pescando palabras para Comenta a sus compañeros la - “pescados” de
palabras y con ellas forme formar oraciones” manera en la que se llevó a cabo el plástico
oraciones simples y material
Identifica las partes de la oración
compuestas
simple y la compuesta
Contesta las preguntas para rescatar
saberes previos sobre la estructura
de la oración
Pesca los peces que se encuentran
en el agua
Lee la palabra que tiene el pez
dentro
Forma una oración con
las diferentes palabas y la
escribe.
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