Page 17 - GEMMA CITLALLI CEDILLO GALICA
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escuelas para brindar una mejor atención a los alumnos, cada uno de estos participantes tiene una
función específica como se muestra a continuación. (Anexo 4)
Las maestras especialistas en pedagogía se encargan de aplicar instrumentos y técnicas que
ayuden a conocer el nivel de competencia curricular, el estilo de aprendizaje y motivación para
aprender de los alumnos evaluados y algún otro aspecto que ofrezca información sobre el
aprendizaje del alumno, como su desarrollo en áreas específicas, como la motora, intelectual, de
comunicación, entre otras. De igual manera también se encarga de dar orientación a los maestros
de grupo para promover la participación de los alumnos dentro de las aulas.
Las psicólogas participan en la aplicación de instrumentos que ayuden a conocer el área de
adaptación e inserción social, aspectos emocionales, de conducta y del área intelectual o de algún
otro aspecto que ofrezca información psicológica del alumno, siempre dentro del marco del
currículo básico, en caso que el alumno lo requiera se le brinda una atención más personalizada
para tratar sobre todo los problemas emocionales que presenta el alumno.
Una de las funciones de la trabajadora social es el mantener un acercamiento con los alumnos
para conocer su desarrollo físico, estado de salud y hábitos de higiene, con el fin de estar al
pendiente de las situaciones que se presentan en el entorno familiar.
En la escuela de práctica “Américas Unidas”, inciden dos maestras especialistas de
pedagogía, una de ellas atiende a la sección “A” y la otra a la sección “B”. la maestra practicante
realizó sus prácticas docentes en la sección “B”.
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