Page 57 - IRMA ALELY FALCON HERNANDEZ
P. 57
57
- Realiza en voz alta lectura del
cuento.
- Realiza la lectura silenciosa
del cuento.
- Toma conteo de palabras por
minuto y registra en la cartilla
de lectura diaria, con firma del
responsable
Desarrollo:
- Resuelve en forma individual
la actividad para colorear el
monstruo que aparece en el
dibujo de la marioneta sus
características
Cierre:
- Actúa un suceso personal
representativo a la marioneta
del monstruo de las
emociones
3 Evaluar los Evaluación Inicio: 4 de Prueba
resultados diagnostica - Elige una hoja donde viene abril diagnostica
obtenidos después pedagógica una imagen ilustrativa a un al 10
de la aplicación de la texto de
de estrategias escritura Desarrollo: abril
para la lecto - Elabora un cuento corto del
escritura. escrito 2022
Cierre:
- Copiar una oración
correctamente, y en el
renglón. Uso espacios,
mayúsculas y puntuación en
forma apropiada.
- Escribe palabras en el
renglón, guiándome con un
dibujo usa deletreo inventado.
- Escribe correctamente una
oración en forma dictada, usa
espacios, mayúsculas y
puntuación en forma
apropiada.
Evaluación Inicio:
diagnostica - Explora textos y juega a leer,
pedagógica marcando con el dedo el
de la lectura recorrido.
- Escucha atentamente la
narración de cuentos y otros
tipos de texto,
- demostrando interés,
motivación y agrado por la
narración.
- Cuentan y/o lean algunos
textos literarios de su
preferencia.